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Classes

Class ID Class Name Description Room Session Tution Fee($) Updated On Category
20-21-Z-B1A Bilingual - Level 1 学费中包含书费$30 207 12:30 - 2:30 PM 390.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese
20-21-Z-B2C Bilingual - Level 2 学费中包含书费$30
207 9:00 - 11:00 AM 390.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese
20-21-Z-B3A 双语B3 学费中包含书费$30 208 12:30 - 2:30 PM 390.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese
20-21-Z-B4C 双语B4 学费中包含书费$30 205 9:00 - 11:00 AM 390.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese
20-21-Z-B5C 双语B5 学费中包含书费$30 205 12:30 - 2:30 PM 390.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese
20-21-Z-00ka Chinese Language Kindergarden 4-5岁是启蒙教育最佳年龄 。由于我们的孩子生长在中文的家庭语言环境里,大多已初步具备了中文的听说能力,如果此时接受较为正规和系统的中文教育,会有事半功倍的收效。通过直映图片,韵语,做游戏,听故事,手工,绘画等多种儿童喜爱的方式集中识字,感受中文象形字的图像字学习乐趣。听说读写齐头并进。发掘孩子的学习潜力。让学生习惯中文学校的教学环境和方式,培养学习中文的兴趣。 教学目标: 1. 听:能基本听懂简单的中文。培养认真倾听的习惯,能基本理解儿歌,故事,歌曲等作品的主要内容。 2. 说:在课堂上愿意学讲普通话。能用较简单的中文表达自己的想法。基本能针对问题进行回答。在课堂上愿意与老师用中文进行交流,培养良好的交谈习惯。学习较响亮地朗读或背诵儿歌和唱中文歌曲。 3. 读:培养较好的阅读习惯,学习手口一致地认读课本中的字,词,儿歌等。有兴趣认读汉字。 4. 写:能较准确的辨别中文字在图形和空间方位上的差别。培养正确的握笔方法和写字姿势。喜欢写一些简单的笔画和汉字。 102 9:00 - 11:00 AM 360.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese
20-21-Z-00kb Chinese Language Kindergarden 4-5岁是启蒙教育最佳年龄 。由于我们的孩子生长在中文的家庭语言环境里,大多已初步具备了中文的听说能力,如果此时接受较为正规和系统的中文教育,会有事半功倍的收效。通过直映图片,韵语,做游戏,听故事,手工,绘画等多种儿童喜爱的方式集中识字,感受中文象形字的图像字学习乐趣。听说读写齐头并进。发掘孩子的学习潜力。让学生习惯中文学校的教学环境和方式,培养学习中文的兴趣。 教学目标: 1. 听:能基本听懂简单的中文。培养认真倾听的习惯,能基本理解儿歌,故事,歌曲等作品的主要内容。 2. 说:在课堂上愿意学讲普通话。能用较简单的中文表达自己的想法。基本能针对问题进行回答。在课堂上愿意与老师用中文进行交流,培养良好的交谈习惯。学习较响亮地朗读或背诵儿歌和唱中文歌曲。 3. 读:培养较好的阅读习惯,学习手口一致地认读课本中的字,词,儿歌等。有兴趣认读汉字。 4. 写:能较准确的辨别中文字在图形和空间方位上的差别。培养正确的握笔方法和写字姿势。喜欢写一些简单的笔画和汉字。 113 9:00 - 11:00 AM 360.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese
20-21-Z-00kc Chinese Language Kindergarden 4-5岁是启蒙教育最佳年龄 。由于我们的孩子生长在中文的家庭语言环境里,大多已初步具备了中文的听说能力,如果此时接受较为正规和系统的中文教育,会有事半功倍的收效。通过直映图片,韵语,做游戏,听故事,手工,绘画等多种儿童喜爱的方式集中识字,感受中文象形字的图像字学习乐趣。听说读写齐头并进。发掘孩子的学习潜力。让学生习惯中文学校的教学环境和方式,培养学习中文的兴趣。 教学目标: 1. 听:能基本听懂简单的中文。培养认真倾听的习惯,能基本理解儿歌,故事,歌曲等作品的主要内容。 2. 说:在课堂上愿意学讲普通话。能用较简单的中文表达自己的想法。基本能针对问题进行回答。在课堂上愿意与老师用中文进行交流,培养良好的交谈习惯。学习较响亮地朗读或背诵儿歌和唱中文歌曲。 3. 读:培养较好的阅读习惯,学习手口一致地认读课本中的字,词,儿歌等。有兴趣认读汉字。 4. 写:能较准确的辨别中文字在图形和空间方位上的差别。培养正确的握笔方法和写字姿势。喜欢写一些简单的笔画和汉字。 102 12:30 - 2:30 PM 360.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese
20-21-Z-00kd Chinese Language Kindergarden 4-5岁是启蒙教育最佳年龄 。由于我们的孩子生长在中文的家庭语言环境里,大多已初步具备了中文的听说能力,如果此时接受较为正规和系统的中文教育,会有事半功倍的收效。通过直映图片,韵语,做游戏,听故事,手工,绘画等多种儿童喜爱的方式集中识字,感受中文象形字的图像字学习乐趣。听说读写齐头并进。发掘孩子的学习潜力。让学生习惯中文学校的教学环境和方式,培养学习中文的兴趣。 教学目标: 1. 听:能基本听懂简单的中文。培养认真倾听的习惯,能基本理解儿歌,故事,歌曲等作品的主要内容。 2. 说:在课堂上愿意学讲普通话。能用较简单的中文表达自己的想法。基本能针对问题进行回答。在课堂上愿意与老师用中文进行交流,培养良好的交谈习惯。学习较响亮地朗读或背诵儿歌和唱中文歌曲。 3. 读:培养较好的阅读习惯,学习手口一致地认读课本中的字,词,儿歌等。有兴趣认读汉字。 4. 写:能较准确的辨别中文字在图形和空间方位上的差别。培养正确的握笔方法和写字姿势。喜欢写一些简单的笔画和汉字。 113 12:30 - 2:30 PM 360.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese
20-21-Z-00pa Pre School 采用说儿歌, 念童谣, 学汉字, 及描写基础笔划训练, 并通过做手工,学绘画和游戏表演等开发想象力和创造力的方式, 培养幼儿学习中文和中国文化的兴趣。 1. 培养幼儿听的能力: 能听懂并按照教师的指令和要求参与完成各种读写手工绘画游戏表演等活动。 2. 培养幼儿说的能力: 练习正确的发音, 学习认识并运用基本礼貌用语, 40种日常生活用品和10种基本色彩及4种简单图形,会数认数字从一至十, 熟读背诵儿歌童谣。 The objective of Pre-School class is to encourage an interest in learning Chinese at an early age through listening, speaking, reading, writing, crafts, drawing, games, performance, numbers, simple math and creativity, etc. 1.To introduce Chinese listening skills: a. Understand and follow teacher's basic instructions b. Participate in various class activities c. Comprehend and memorize rhymes 2.To build Chinese speaking skills: a.Practice correct pronunciation of words b.Practice using common courtesy words c.Practice identifying everyday objects d.Practice basic colors and shapes e.Practice counting numbers in Chinese f.Promote a Chinese-speaking environment 3.To participate in the group creativity activities to create the eye-opening experiences for kids 112A 9:00 - 11:00 AM 360.00 2020-06-06 10:19:30 Chinese