Pre School
Teacher
:潘卉
潘卉老师毕业于合肥学院机械化专业。在日本横滨中日友好学院任教四年，担任汉语初级和中级班的语言教学。从2013年开始任教于DSACS及ACSGD，教授二年级汉语。现任ACSGD学前班教师。对学生认真负责，教学以激发学生的学习积极性为主，鼓励学生多说多用，根据学生的特点加一些辅助教材活跃课堂气氛。与学生家长紧密联系，针对学生不同的家庭背景提供相应的帮助。
Class Introduction
:对于学龄前的幼儿，以唱儿歌，讲故事以及肢体活动等方式，通过学习生活中常用物品，常见的动物，爱吃的水果，自然界中的花草树木等的汉语表示，增加孩子们的词汇量，培养学生的中文学习兴趣。将汉字分类，利用丰富的图片，儿歌，动画故事帮助学生学习字，词、句子，培养孩子的阅读能力。教材包括100多个生字，20多首儿歌，20个故事，16篇短课文。学年结束时，学生可以自己读简短的幼儿读物。
The objective of Pre-School class is to encourage an interest in learning Chinese at an early age through listening, speaking, reading, writing, crafts, drawing, games, performance, numbers, simple math and creativity, etc. 1.To introduce Chinese listening skills: a. Understand and follow teacher's basic instructions b. Participate in various class activities c. Comprehend and memorize rhymes 2.To build Chinese speaking skills: a.Practice correct pronunciation of words b.Practice using common courtesy words c.Practice identifying everyday objects d.Practice basic colors and shapes e.Practice counting numbers in Chinese f.Promote a Chinese-speaking environment 3.To participate in the group creativity activities to create the eye-opening experiences for kids